分如金

美國的教育制度是以學分制為基礎，每一位高中生都要有一定的學分才能畢業。 

我曾經問過學校的諮詢員，通常一般的交流生都會依據當地所定的準則，去決定他能否畢業。即是畢業與否，完全取決於當地的教育制度。我所就讀的區域準則比較寬鬆，故我可以在當地畢業。 

而畢業的分數，便決定於個別的學校，但同一區的學校通常相差不會太遠。我去過的兩所學府，一間要廿一分而另一間則要廿一點五分。每當你在一個學期讀完一個課程、在考試中取得合格分數後，你便會得到應有的學分，每科的學分通常只有半分到一分，但該科的老師亦可以就個別學生的情況而給予額外的學分。 

交流生如果想在當地畢業的話，就要帶同香港的成績單到學校「求分」。第一次註冊的時候，我並未向諮詢員求分，但當我轉校時，便問諮詢員：我夠分畢業嘛？同一時間，我將我的成績單遞上。他一看，道：你有足夠分數畢業有餘了！（開心）但你亦要通過一個能力測驗才可以畢業（失望）。測驗的項目有兩個：英文和數學，唉…大獲喇！ 

做任何事都要主動。停滯不前的話，沒有人會幫你的。就好像測驗時，看見試題上的「雞腸」，不明白？舉手，之後：老師，我可以查字典嗎？呵呵，攪掂！「只是一件蛋糕吧了！」